L’interface privée d’un site créé avec SPIP

Devenez contributeur de ce site.

Vous souhaitez participer au contenu de ce site ?
Vous voulez parler de votre village, de son histoire, de sa vie, de votre association, ou plus simplement, vous souhaitez partager votre passion du jardinage ?
Contacter l’administrateur du site, il vous transmettra un login et un mot de passe, puis, suivez le mode d’emploi qui suit !
FACILE !

D’abord, s’identifier.

Une fois que vous avez reçu vos codes d’accès, vous devez vous rendre sur la page d’identification.

Pour atteindre cette page, il suffit de rajouter « /ecrire » à la fin de l’adresse du site (à sa racine), sur Internet Explorer par exemple :

Il suffit alors de vous identifier :

Vous arrivez à l’interface privée.... Pas de panique, on va tout vous expliquer... même les élèves de CP sauront et pourront faire la leçon à leur instituteur !

• 1. Pour revenir à la racine de l’interface
• 2. Navigation dans l’interface (icône , comme d’autres, redondante)
• 3. Permet de lister tous les contributeurs du site, Administrateurs et Rédacteurs, ici vous pourrez par exemple contacter l’administrateur du site et lui laisser un message, par exemple, pour lui soumettre un article que vous avez rédigé afin qu’il le publie
• 4. Menu d’aide SPIP
• 5. Pour revenir à la partie publique du site
• 6. Icônes de navigation
• 7. Nom du rédacteur ( le vôtre si vous vous connectez), ici, Hildegarde Ocho
• 8. Icônes d’affichage, seule l’une d’entre elle est importante, nous l’expliciterons plus loin
• 9. Pour se déconnecter (il est conseillé de le faireapres chaque utilisation de l’interface privée afin qu’un autre utilisateur de votre ordinateur ne puisse pas intervenir sur le site
• 10. Le rédacteur (vous….)
• 11. Résumé du site
• 12. Cadre de navigation, a part le lien « Mots clés », les autres soient sont redondants, soit ils n’ont pas été implémentés par les concepteurs du site
• 13. Rubriques à la racine du site

D’une manière générale, le statut de rédacteur ne permet pas de faire de grosses bêtises (seuls les administrateurs le peuvent…) sur le site, aussi, n’hésitez pas à visiter les liens, normalement, au survol des icônes, une info-bulle explicative apparaît.

Nota : Pour illustrer ce didacticiel, nous allons rédiger, dans la rubrique Le site Internet, un article d’exemple auquel vous pourrez vous référez.

Quelques Icônes importantes :

Icône de navigation rapide (en 6 sur la page )

Ce lien permet une navigation rapide dans toutes les rubriques du site, et vous permet, en particulier, de vous placer dans la rubrique dans laquelle vous souhaitez placer votre article.
A son survol apparaissent des liens vers toutes les rubriques :

Icône de choix d’interface (en 8 sur la page )

Ce lien, qui est en fait un bouton poussoir, permet de passer de l’interface complète à l’interface simplifier, c’est l’interface complète qu’il faut choisir afin, en particulier, d’avoir la possibilité d’associer des « mots clés » aux articles.

Les Mots clés.

Les mots clés ont été mis en place par les concepteurs du site et ne doivent en aucun cas être modifiés (possibilité seulement pour les administrateurs….).
Associés aux articles (ou aux rubriques, pour les administrateurs), ils permettent d’actionner des fonctionnalités comme :

• La signature d’un article
• La mise en place d’un formulaire de contact dans l’article
• L’insertion dans l’article de :
  • Diaporama
  • D’une vidéo

Et d’autres fonctionnalités accessibles aux seuls administrateurs du site.

Vous pouvez les visualisez en cliquant sur l’icône en 12, qui affiche tous les mots clés regroupés dans des groupes.
Certains de ces mots clés sont accessibles aux rédacteurs, nous verrons leur utilisation plus tard.

Un court descriptif de chacun des 3 groupes de mots clés apparaît.

• groupe interactif => permet d’associer des fonctionnalités d’interactivité aux articles (signature, formulaire de contact)
• groupe MediaAssocie => permet l’affichage de vidéo ou de diaporama dans un article

Les autres mots clés sont destinés aux seuls administrateurs et ne sont pas accessibles aux rédacteurs

Le didacticiel complet, au format PDF, téléchargeable à la fin de l’article Vidéo, Diaporama